A tudás mobilizálása - hordozható készségek az Európai Unióban
Ismerje meg, hogyan hasznosíthatja készségeit országhatárokon innen és túl.
Az Európai Unióban manapság a tanulás, a munkavállalás és a mobilitás lehetőségei egyre inkább átnyúlnak az országhatárokon, így kiemelten fontos, hogy a megszerzett készségek ne vesszenek el, és a szakmai képesítések átláthatóbbá váljanak a tagállamok között. A Készségek Uniója kezdeményezés ezt a készségforgalmat igyekszik megteremteni.
2025-ben indult el az Európai Bizottság Készségek Uniója elnevezésű kezdeményezése, amely az átképzésre és a folyamatos fejlődésre fókuszálva készíti fel az Európai Unió polgárait a jövő kihívásaira. Ez a stratégiai lépés nemcsak a munkaerőhiányt hivatott kezelni, hanem növeli az európai versenyképességet is.
Mit is jelent valójában a Készségek Uniója, és milyen egyéni előnyöket kínál? Cikksorozatunk célja, az elmélet és a gyakorlat közötti távolság áthidalása, hogy megmutassuk, az európai hálózatok szervesen kapcsolódó, egymásra épülő támogató rendszert alkotnak. A kezdeményezésben az AL Agenda projekt, az EKKR Nemzeti Koordinációs Pont, az EPALE - A felnőttkori tanulás elektronikus európai platformja, az eTwinning Magyarország, az EURES Európai Foglalkoztatási Szolgálat, az Eurodesk Magyarország, az Euroguidance Magyarország Központ és a Nemzeti Europass Központ vesz részt.
Tartsanak velünk és ismerjék meg a kezdeményezést szakértőink segítségével, akik gyakorlati tanácsokkal támogatják Önt, hogy magabiztosan navigáljon az európai lehetőségek között.
Segítő hálózatok a készségek hordozhatóságáért
"Ez egy kulcsfontosságú kezdeményezés az Európai Unióban, melynek célja az, hogy az egyén által megszerzett tudás és kompetenciák különböző országokban és oktatási rendszerekben is értelmezhetőek és elismerhetőek legyenek" - mondja Bagi Andrea, eTwinning koordinátor. - A Készségek Uniója a versenyképesség növelésére és a tehetségek vonzására törekszik, továbbá célja az alapvető készségek fejlesztése és megerősítése - a természettudományok, a technológia, a műszaki tudományok és a matematika (STEM) területén, valamint, hogy felkészítse az embereket a digitális és tiszta technológiákra való átállásra.
Ahhoz, hogy a képesítéseket, elvégzett képzéseket más országokban is értelmezni lehessen, egy közös nyelvre van szükség, amelyet a képesítési keretrendszerek hálózata biztosít az Unióban.
"Amennyiben a képesítések, az oklevél- vagy bizonyítványkiegészítők leírják az elért tanulási eredményeket, egy másik helyen tájékoztatást adnak arról, hogy a képesítéssel rendelkező mire lesz alkalmas. Ez nem kötődik országhatárokhoz, hiszen az ember maga a tudásának és készségeinek a hordozója, amit bármely környezetben tud kamatoztatni" - mondja Balogh Edit, az Európai Képesítési Keretrendszer Nemzeti Koordinációs Pont szakmai vezetője.
Fontos, hogy a képesítések tartalmában, a kiadott információkban a képesítés birtokosa, a képesítés kibocsátója és a képesítés értelmezője Európa-szerte megbízhasson. Ebben segít többek között az Európai Képesítési Keretrendszer (EKKR), egy olyan referenciakeret, melynek célja, hogy az egyes országokban megszerzett képesítésekről átlátható képet adjon, és így könnyebben össze lehessen őket hasonlítani egymással. Az EKKR a tanulási eredmények alapján nyolc szintet ad meg, amelyeket a tudás, a képesség, az autonómia és felelősségvállalás szempontjából határoz meg, azaz hogy mit tud, mit ért, és mire képes az adott képesítéssel rendelkező egyén – teszi hozzá Edit. Az egyes országok nemzeti képesítési rendszerei eltérően épülhetnek fel, de az egyes szintek egy közös kritériumrendszer alapján megfeleltethetők az EKKR-szinteknek, így válnak a különböző országokban megszerezhető képesítések szintjei összevethetővé.
Felkészülés és kilépés a nemzetközi színtérre
A Készségek Uniója igyekszik lefedni minden életkort és élethelyzetet. A tanulás és képzés legalapvetőbb helyszíne mégis az iskola, ahol a különböző készségek fejlesztése elengedhetetlen ahhoz, hogy a fiatalok később minőségi munkahelyeket találjanak és javítsák az életminőségüket – állítja Bagi Andrea. Az eTwinning program során tanulók és tanárok nemzetközi környezetben dolgoznak együtt, hogy fejlesszék azokat a 21. századi kompetenciákat, melyek ma Európa-szerte hasznosíthatók. Az olyan készségek, mint például az idegennyelvi kommunikáció, a digitális kompetencia vagy az együttműködés – amelyekre szükség van a projektek lebonyolításához – kiválóan fejleszthetőek a közös munka során. Az így szerzett tapasztalatok meghatározóak a jövőbeli életpályán legyen szó diákokról vagy tanárokról – teszi hozzá Andrea.
"Az oktatás és képzés azonban nem ragadhat meg az iskola falai között, hiszen a munkavállalók átképzése és készségeinek frissítése egyre hangsúlyosabb cél az európai polgárok körében. Ennek érdekében az elmúlt évtizedben az európai szakpolitikákban egyre hangsúlyosabb szerepet kaptak a mikrotanúsítványok, amelyek a gyorsan változó munkaerőpiaci és társadalmi igényekhez igazodva újfajta tanulási lehetőségeket teremtenek" - mondja Karvázy Eszter és Kovácsné Péter Éva (AL Agenda).
A mikrotanúsítványok európai megközelítéséről szóló ajánlás közös definíciót, leírási és értékelési sztenderdeket, valamint minőségbiztosítási alapelveket rögzít annak érdekében, hogy a tagállamokban kibocsátott tanúsítványok összehasonlíthatóak és hordozhatóak legyenek.
Az EPALE platformon szakmai interjú keretében járják körbe a mikrotanúsítványok magyarországi bevezetésének témakörét.
Mutassa be készségeit egyszerűen!
Az alábbi eszközökkel segítenek, hogy egy magyarországi végzettség, szakmai tapasztalat vagy akár informálisan megszerzett készség egy másik tagállamban is értelmezhető és elismerhető legyen.
- Europass profil: felvezethetők bele a különböző készségek, végzettségek, megszerzett tanúsítványok (akár mikrotanúsítványok) is.
- Europass önéletrajz: a profil adatai alapján többféle stílusban készíthető modern CV.
- Europass-kiegészítők: a szakképzésben megszerzett oklevél mellé igényelhető dokumentum, mely a képzés adatait és az elsajátított készségeket részletezi akár több nyelven.
- Europass diplomamelléklet: a felsőoktatásban megszerzett diploma mellé járó dokumentum, mely angol nyelven részletezi a képzés adatait és az elsajátított készségeket, ezáltal információt nyújt a külföldi munkáltatóknak.
- Európai Digitális Tanúsítványok: képzést nyújtó szervezetek állítják ki tanulóik számára. A tanúsítványok célja, hogy a képesítéseket vagy a tanulmányi úton elért más eredményeket Európa-szerte digitalizált módon, hatékonyabban és biztonságosabban lehessen elismerni.
- A készségek hordozhatóságát az Europass portál is segíti, mely részletes információt nyújt a külföldi tanulási és tapasztalatszerzési lehetőségekről.
- Az EURES hálózat ellenőrzött európai állásajánlatokkal és személyre szabott tanácsadással segíti az álláskeresőket abban, hogy készségeiket sikeresen „átvigyék” az EU különböző munkaerőpiacaira.
A Készségek Uniója kezdeményezés egy olyan közös európai nyelv, amely lebontja a földrajzi és oktatási határokat, lehetővé téve, hogy a tehetség és tudás akadályok nélkül érvényesülhessen. A képesítések átláthatósága, a mikrotanúsítványok rugalmassága és az olyan támogató eszközök, mint az Europass vagy az EURES hálózata, mind ugyanazt a célt szolgálják: a magabiztos, mobilis és felkészült európai polgár támogatását.
A teljes cikksorozat elérhető az Európai hálózatok a készségfejlesztésért - cikksorozat oldalunkon.