Újra minden magyar egyetemen elérhető az Erasmus+

A mérföldkő alkalmából Roxana Minzatu, az Európai Bizottság alelnöke és Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter volt és leendő Erasmus-hallgatókkal együtt ünnepelt.

Az Erasmus+ nemzetközi mobilitási lehetőségei ismét valamennyi magyar egyetemen elérhetők.

A jó hangulatú panelbeszélgetést Bombera Kriszta moderálta. 

A rendezvény középpontjában a nemzetközi tapasztalatszerzés, a közös tanulás és az európai összetartozás jövője állt.

Az Erasmus+ visszatérése minden magyar egyetemre új fejezetet nyit a hazai felsőoktatás nemzetközi kapcsolatainak történetében. A 2022-es korlátozásokat feloldó európai tanácsi határozatnak köszönhetően ismét valamennyi magyar egyetemen elérhetők a program nemzetközi mobilitási lehetőségei. Ez nem csupán az egyetemi közösségek számára jelent fontos előrelépést, hanem a fiatalok előtt is új lehetőségeket nyit a tanulásra, a tapasztalatszerzésre és a nemzetközi kapcsolatok építésére.

A jelentős mérföldkövet Budapesten ünnepelték meg a Tempus Közalapítvány, az Erasmus Student Network Hungary és az Európai Bizottság Magyarországi Képviselete által szervezett rendezvényen. Az eseményen Roxana Minzatu, az Európai Bizottság szociális jogokért és készségekért, minőségi munkahelyekért és felkészültségért felelős ügyvezető alelnöke, valamint Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter osztotta meg gondolatait a résztvevőkkel. A beszélgetésen volt és leendő Erasmus-hallgatók is részt vettek, akik saját kérdéseikkel és nézőpontjaikkal gazdagították a közös gondolkodást. A panelbeszélgetést Bombera Krisztina moderálta.

A fiatalok is megoszthatták a tapasztalataikat. 

„Az Erasmus+ a magyar hallgatókkal lett újra teljes”

Roxana Minzatu beszédében az Erasmus+ jelentőségét messze túlmutatónak nevezte az egyéni tanulmányi és szakmai tapasztalatokon. Megfogalmazása szerint a program Európa építésének egyik meghatározó eszköze, amely hozzájárul a közös identitás, az összetartozás és a demokrácia erősítéséhez.

„Az Erasmus+ a magyar hallgatókkal lett újra teljes” - fogalmazott az ügyvezető alelnök, hangsúlyozva, mennyire örül annak, hogy ismét minden magyar egyetem hallgatói bekapcsolódhatnak a programba.

Roxana Minzatu arra is felhívta a figyelmet, hogy a nemzetközi mobilitás során szerzett tapasztalatok az önismeretet is gazdagítják. Amikor valaki kilép megszokott környezetéből, új kultúrákkal, nézőpontokkal és gondolkodásmódokkal találkozik, miközben saját identitását is más megvilágításban fedezheti fel.

Az Erasmus+ ereje éppen ebben rejlik: a személyes élmények mellett olyan találkozásokat és tapasztalatokat kínál, amelyek hosszú távon formálják a résztvevők gondolkodását, nyitottságát és közösségekhez való viszonyát.

Az ügyvezető alelnök a program jövőjéről szólva kiemelte a további fejlesztés és a hozzáférhetőség fontosságát is. Az Európai Unió következő, 2028-2034-es költségvetési időszakára vonatkozó tervezésben az Erasmus+ finanszírozásának növelése is napirenden van. Mint rámutatott, a cél az, hogy a program még több ember számára váljon elérhetővé, és a tanulás, a tapasztalatcsere lehetősége minél szélesebb körben nyíljon meg.

„Az Erasmus+ építi Európát, erősíti az európai polgárságot, az összetartozás érzését és a demokráciát” - gondolatainak egyik központi üzenete szerint a program nemcsak a résztvevők személyes fejlődését segíti, hanem a közös európai jövő alakításában is szerepet játszik.

Hozzátette: a mesterséges intelligencia térnyerésével és az oktatás átalakulásával az Erasmus+ szerepe még fontosabbá válhat. A különböző oktatási környezetek megismerése, a közös tanulás és a tudásmegosztás olyan értékek, amelyek a gyorsan változó világban is kapaszkodót jelentenek.

Lannert Judit (mikrofonnal), oktatási és gyermekügyi miniszter a nemzetközi tapasztalatszerzés fontosságáról beszélt.

A jövő oktatása kíváncsi, kreatív és önálló gondolkodású fiatalokat kíván

Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter az oktatás megújulásáról és a fiatalok előtt álló lehetőségekről beszélt. Kiemelte: a mai oktatás feladata már nem merülhet ki az ismeretek átadásában. Egy folyamatosan változó világban olyan fiatalokra van szükség, akik képesek önállóan gondolkodni, kérdéseket feltenni, megkérdőjelezni a megszokott válaszokat, és kreatív megoldásokat találni az új kihívásokra.

Az Erasmus+ ehhez a fejlődéshez is hozzájárul. Egy külföldi tanulmányút során a hallgatók nemcsak új tudást szereznek, hanem más oktatási módszereket, kultúrákat és gondolkodásmódokat is megismernek. Az új helyzetekben szerzett tapasztalatok fejlesztik az alkalmazkodóképességet, az önállóságot, a nyitottságot és a kritikus gondolkodást.

A miniszter gondolatai egy olyan oktatási szemlélet fontosságára irányították a figyelmet, amelyben a fiatalok nem csupán befogadói, hanem aktív alakítói is saját tanulási folyamatuknak. A nemzetközi tapasztalatok lehetőséget adnak arra, hogy a hallgatók új kérdéseket fogalmazzanak meg, kilépjenek a megszokott keretek közül, és megtalálják saját útjukat.

A jövőre való felkészülés a kíváncsisággal kezdődik: azzal, hogy merünk kérdezni, másként gondolkodni, új utakat kipróbálni és tanulni egymástól. Az Erasmus+ olyan környezetet teremt, amelyben mindez személyes élményeken keresztül válhat a fiatalok fejlődésének részévé.

Dr. Nagy Balázs Vince, a Tempus Közalapítvány elnöke átadja a 21 modellváltott egyetem Erasmus+ forrásairól szóló döntési határozatot Roxana Minzatunak, az Európai Bizottság alelnökének

„Egy nemzet jövője elsősorban azon múlik, milyen oktatást kapnak a fiataljai.”

Dr. Nagy Balázs Vince, a Tempus Közalapítvány elnöke egy Rotterdami Erasmusnak tulajdonított idézettel kezdte köszöntőjét („The main hope of a nation lies in the proper education of its youth.)". Kiemelte, hogy a Tempus Közalapítvány 30 éve aktív a nemzetközi mobilitási programok menedzselésében: a 30 év nemcsak kor, hanem tapasztalat is. A Tempus Közalapítványnál folyamatosan azon dolgozunk, hogy a regionális és hazai mobilitási lehetőségeket összeillesszük, hogy ez minél több kihasznált lehetőséget jelentsen a fiatalok számára - mondta el.

A mostani mérföldkő nemcsak szimbolikus jelentőséggel bír, hanem nagyon kézzelfoghatóval is: Dr. Nagy Balázs Vince ezért ünnepélyesen átadta Minzatu alelnök asszonynak a 21 modellváltott egyetem frissen aláírt Erasmus+ támogatási szerződésének döntési dokumentumát.

Q&A

Közös élményekből közös jövő

A rendezvény különleges értékét az adta, hogy a szakpolitikai gondolatok és a program jövőjéről szóló eszmecsere mellett a hallgatók is aktív szerepet kaptak. A panelbeszélgetésben részt vett Gabányi Kinga, az Eötvös Loránd Tudományegyetem hallgatója, aki Olaszországban volt Erasmus-os, valamint Bana Dénes, a Pécsi Tudományegyetem hallgatója, aki az egyeteme újbóli bekapcsolódásával a programba jövőbeni Erasmus mobilitását tervezi. A közönség kérdéseket tehetett fel, a fiatalok megoszthatták gondolataikat, és közvetlenül kapcsolódhattak az Erasmus+ jövőjéről szóló párbeszédhez.

A volt és leendő Erasmus-hallgatók jelenléte jól érzékeltette, hogy a program egyszerre jelent személyes lehetőséget és közösségi értéket. A nemzetközi mobilitás során kialakuló kapcsolatok, a megszerzett készségek és az új nézőpontok a hazatérést követően is tovább élnek: hatással lehetnek az egyetemi közösségekre, a szakmai pályákra és a résztvevők későbbi együttműködéseire.

Az Erasmus+ újra minden magyar egyetemen elérhető - a következő fejezetet pedig azok a fiatalok írják, akik élnek a lehetőséggel. Akik útnak indulnak, új tapasztalatokat szereznek, kapcsolatokat építenek, majd tudásukat és élményeiket saját közösségeikbe is hazahozzák.

A budapesti találkozó így nem csupán egy fontos mérföldkő megünneplése volt, hanem a jövőbe vetett bizalom kifejezése is. Annak a megerősítése, hogy a tanulás, a nyitottság és az egymástól való tanulás révén a fiatalok nemcsak saját lehetőségeiket bővíthetik, hanem egy együttműködőbb, sokszínűbb és összetartóbb Európa formálásához is hozzájárulhatnak.

Fotó: Lékó Tamás