Pályázati kategóriák a szakképzési szektorban

Az Erasmus+ programban résztvevő szakképzési intézmények támogatást kérhetnek KA1 és KA2 projektek megvalósításához, amelyek segítségével elérhetik szakmai fejlesztési céljaikat.

Az Erasmus+ program keretében szakképzési-, illetve a szakképzés terén aktív intézmények szakmai fejlesztési céljaik elérése érdekében mobilitási (KA1) és partnerségi (KA2) projektek megvalósításához kérhetnek támogatást.

A mobilitási pályázatokban a külföldi mobilitás a projekt fő eleme, a legfontosabb tanulási alkalom, s az összes többi projekttevékenység ennek előkészítését, illetve az ennek során szerzett tapasztalatok hasznosítását és terjesztését szolgálja. A partnerségi projektekben a partnerek együttműködésén, a projektmunkán van a hangsúly, a külföldi mobilitás ennek az együttműködésnek a támogatását szolgálja.

Az Erasmus+ prioritása 2021-2027 között a program hozzáférhetőségének elősegítése, az oktatás és képzés különböző szintjein működő intézményeknek is lehetőségük van bekapcsolódni a programba. A nemzetközi projektekkel még csak ismerkedők választhatják a rövid futamidejű mobilitási projektek pályázattípust; a tapasztaltabb pályázók pedig akkreditációt szerezhetnek, és ezáltal több éven át egyszerűsített módon hívhatnak le forrásokat mobilitási terveik megvalósításához. 

Tapasztalattól és szervezeti kapacitástól függetlenül minden szervezet számára kínál lehetőségeket az Erasmus+ program, valamint minden pályázónak lehetőséget biztosít a fokozatos fejlődésre, egyre összetettebb projektek megvalósítására.


Mobilitási projektek (KA1)

Rövid futamidejű mobilitási projektek (KA122)

A pályázattípus célja

A diákok, tanárok és más munkatársak intézményi igényekre épülő szakmai fejlődésének támogatása nemzetközi környezetben.

Támogatható tevékenységek

Munkatársak mobilitása 

  • szakmai látogatás (2-60 nap)
  • oktatási vagy képzési tevékenység ellátása (2-365 nap)
  • kurzusok és képzések (2-10 nap)

Tanulók mobilitása 

  • szakképzési szakmai versenyen való részvétel (1-10 nap)
  • szakképzésben részt vevő tanulók csoportos mobilitása (2-30 nap) – (min.2 tanuló/csoport) | (biztosítani kell kísérőt)
  • szakképzésben tanulók rövid távú tanulási célú mobilitása (10-89 nap)
  • szakképzésben tanulók hosszú távú tanulási célú mobilitása (ErasmusPro) (90-365 nap)

Egyéb támogatható tevékenységek 

  • meghívott szakértők (2-60 nap)
    • Tanítás, képzés fejlesztése, tréningek tartása
  • gyakorló tanárok és oktatók fogadása (10-365 nap)
    • egyetemisták, friss diplomások fogadása egy másik programországból
    • fogadó (magyar) intézmények: támogatás a tevékenységek fedezésére
    • küldő (külföldi) intézmény: utazási, megélhetési költségek
  • előkészítő látogatások
    • indokolt esetben, egy másik tevékenységhez kapcsolódva

Pályázásra jogosultak köre

Szakképzés alatt a szakképzésről szóló 2019. évi LXXX. törvény (továbbiakban: Szkt.) 8. § (1) bekezdése szerinti szakképzés fogalom értendő, azaz a szakképzés felsőfokú szakképzettséget nem igénylő munkakör betöltéséhez vagy tevékenység végzéséhez szükséges

  1. szakmára felkészítő szakmai oktatás és
  2. szakképesítésre felkészítő szakmai képzés.
  • technikum, szakképző iskola, szakgimnázium, felnőttképzési jogviszonyban megvalósuló szakmai képzést végző szervezetek, intézmények
  • Szakképzési Centrum, Agrár szakképzési centrum, Tankerületi központ, egyházak, egyetemek (fenntartói minőségben), minisztériumok szakképzésért felelős osztályai (pl. Belügyminisztérium, Honvédelmi Minisztérium, Agrárminisztérium), kormányhivatal foglalkoztatási főosztálya, Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal (NSZFH), kereskedelmi és iparkamarák, agrárkamarák, IKK Innovatív Képzéstámogató Központ, intézményfenntartók, szakmai szövetségek, ipartestületek, ITM által megbízott szakképzési továbbképző intézmények, kereskedelmi kamarák, ágazati képzőközpontok, vállalati képzőközpontok, tovább olyan alapítványok, egyesületek, nonprofit kft-k, amelyek alapító okiratában szerepel pályaorientációs vagy szakmai tanácsadási tevékenység, vagy szakképzési tanulók, gyakornokok munkaerőpiacra való belépésének támogatása, szakmai gyakorlatok elősegítése
  • olyan cégek, köz- vagy magánszervezetek, amelyek tanulók, gyakornokok képzésével, fogadásával foglalkoznak vagy egyéb módon működnek együtt velük

A pályázatok beadásának határideje

  • 2026. február 19., 12:00 (brüsszeli idő szerint)

További információk


Erasmus-akkreditáció (KA120)

A pályázattípus célja

A sikeres pályázók egy hosszú távra (2027 végéig) szóló tanúsítványt nyernek el, melynek birtokában a szakképzési intézmények magas színvonalú mobilitási projektek megvalósításán keresztül tudják támogatni oktatási céljaikat és az intézményekben dolgozók, tanulók szakmai fejlődését.

Az Erasmus akkreditációra sikeresen pályázók az akkreditáció érvényességi ideje alatt saját szektorukban egyszerűsített módon juthatnak pénzügyi támogatáshoz a mobilitási pályázati kategórián (KA1) belül.

A pályázásra jogosultak köre

A pályázó intézménynek/szervezetnek legalább két év szakmai tapasztalattal kell rendelkeznie abban a szektorban, amelyben akkreditációs pályázatot kíván benyújtani.

Szakképzés:

  • technikum, szakképző iskola, szakgimnázium, felnőttképzési jogviszonyban megvalósuló szakmai képzést végző szervezetek, intézmények
  • Szakképzési Centrum, Agrár szakképzési centrum, Tankerületi központ, egyházak, egyetemek (fenntartói minőségben), minisztériumok szakképzésért felelős osztályai (pl. Belügyminisztérium, Honvédelmi Minisztérium, Agrárminisztérium), kormányhivatal foglalkoztatási főosztálya, Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal (NSZFH), kereskedelmi és iparkamarák, agrárkamarák, IKK Innovatív Képzéstámogató Központ, intézményfenntartók, szakmai szövetségek, ipartestületek, ITM által megbízott szakképzési továbbképző intézmények, kereskedelmi kamarák, ágazati képzőközpontok, vállalati képzőközpontok, tovább olyan alapítványok, egyesületek, nonprofit kft-k, amelyek alapító okiratában szerepel pályaorientációs vagy szakmai tanácsadási tevékenység, vagy szakképzési tanulók, gyakornokok munkaerőpiacra való belépésének támogatása, szakmai gyakorlatok elősegítése
  • olyan cégek, köz- vagy magánszervezetek, amelyek tanulók, gyakornokok képzésével, fogadásával foglalkoznak vagy egyéb módon működnek együtt velük

A pályázatok beadásának határideje

  • 2026. szeptember 29., 12:00 (brüsszeli idő szerint)

További információk


Akkreditált intézmények költségvetés igénylő pályázata (KA121)

Az Erasmus akkreditációt elnyert szervezetek az akkreditáció érvényességi ideje alatt saját szektorukban egyszerűsített módon juthatnak pénzügyi támogatáshoz a mobilitási pályázati kategórián (KA1) belül. A tevékenységek megvalósításához külön támogatás-igénylő pályázatot (KA121) kell benyújtaniuk.

Pályázásra jogosultak köre

Erasmus akkreditációt elnyert szervezetek

Támogatható tevékenységek

Munkatársak mobilitása 

  • szakmai látogatás (2-60 nap)
  • oktatási vagy képzési tevékenység ellátása (2-365 nap)
  • kurzusok és képzések (2-10 nap)

Tanulók mobilitása 

  • szakképzési szakmai versenyen való részvétel (1-10 nap)
  • szakképzésben részt vevő tanulók csoportos mobilitása (2-30 nap) – (min.2 tanuló/csoport) | (biztosítani kell kísérőt)
  • szakképzésben tanulók rövid távú tanulási célú mobilitása (10-89 nap)
  • szakképzésben tanulók hosszú távú tanulási célú mobilitása (ErasmusPro) (90-365 nap)

Egyéb támogatható tevékenységek 

  • meghívott szakértők (2-60 nap)
    • Tanítás, képzés fejlesztése, tréningek tartása
  • gyakorló tanárok és oktatók fogadása (10-365 nap)
    • egyetemisták, friss diplomások fogadása egy másik programországból
    • fogadó (magyar) intézmények: támogatás a tevékenységek fedezésére
    • küldő (külföldi) intézmény: utazási, megélhetési költségek
  • előkészítő látogatások
    • indokolt esetben, egy másik tevékenységhez kapcsolódva

A pályázatok beadásának határideje

  • 2026. február 19., 12:00 (brüsszeli idő szerint) 

További információ



Együttműködési célú partnerségek (KA2)

Szektorspecifikus prioritások

A szakképzés (mind az iskolarendszerű szakmai alapképzés, mind az iskolarendszeren kívüli szakképzés) területén elsőbbséget élveznek: 

  • A szakképzés hozzáigazítása a munkaerőpiaci igényekhez és az alapkészségek terén tapasztalható alacsony jártasság kezelése: A prioritás támogatja az olyan szakképzési programok kidolgozását, amelyek a szakmai készségek és a kulcskompetenciák kiegyensúlyozott kombinációját kínálják. Az alapkészségek Unió-szerte tapasztalható egyre romló szintjének kezelése érdekében a szakképzési programok biztos számolási, írásolvasási, nyelvi és digitális készségeket fejlesztenek, amelyek a versenyképesség, az egész életen át tartó tanulás, az egész életen át tartó foglalkoztathatóság és a társadalmi befogadás, valamint a személyes fejlődés szilárd alapjaként szolgálnak. Ez a prioritás olyan szakképzési programok kidolgozását is támogatja, amelyeket rendszeresen frissítenek a változó munkaerőpiaci igényeknek megfelelően (a készségekkel kapcsolatos információgyűjtés eredményei alapján), és amelyek erős munkaalapú tanulási/tanulószerződéses gyakorlati képzési komponenssel rendelkeznek.
  • A szakképzési lehetőségek rugalmasságának növelése: Ez a prioritás olyan kezdeményezéseket támogat, amelyek rugalmas és tanulóközpontú szakképzési programokat dolgoznak ki, amelyek kisebb egységekre – modulokra – bonthatók. Az ilyen programok lehetővé teszik az informális és nemformális tanulás során elsajátított tanulási eredmények érvényesítését is. Az e prioritás alá tartozó projektek a felnőtteknek szóló szakmai továbbképzési programok kidolgozásához is hozzájárulnak.
  • Hozzájárulás a szakképzés innovációjához és színvonalához: E prioritás olyan projekteket támogat, amelyek helyi, regionális vagy nemzeti szinten beépítik a szakképzést a gazdasági, ipari és innovációs stratégiákba és a készség-ökoszisztémákba. Magában foglalja a magasabb EKKR-szintű (5–8) szakképzés fejlesztését, a szakképzés innováció és alkalmazott kutatás támogatásában betöltött szerepének megerősítését, valamint a szakképzési szolgáltatók által nyújtott olyan új típusú szolgáltatások nyújtását, mint az induló innovatív vállalkozások támogatása vagy a technológiatranszfer kkv-k körében való támogatása. E prioritás azokat a kezdeményezéseket is támogatja, amelyek a szakképzésen belül a tanári/oktatói pálya vonzerejének növelésére, valamint a szakképzésben részt vevő tanárok/oktatók folyamatos szakmai fejlődésére összpontosítanak. Támogatja továbbá azokat a projekteket, amelyek a Szakképzés Európai Minőségbiztosítási Referenciakeretével (EQAVET) összhangban a minőségbiztosítási mechanizmusok további javítására és alkalmazására irányulnak.
  • A szakképzés, különösen a természettudományok, a technológia, a műszaki tudományok és a matematika (STEM-tárgyak) vonzerejének növelése és a szakképzés nemzetköziesítésének előmozdítása: E prioritás olyan projekteket támogat, amelyek célja, hogy a tanulókat a munkaerőpiacon keresett, az EU versenyképessége és a kettős átállás szempontjából kulcsfontosságú programok felé irányítsák, a szakképzési programok kiválasztása során kiemelt figyelmet fordítva a nemi sztereotípiák kezelésére. E prioritás támogatja továbbá a szakképzés nemzetköziesítésének stratégiai megközelítésére összpontosító kezdeményezéseket, amelyek magukban foglalhatják a tanulók és a tanárok/oktatók mobilitását, valamint a nemzetközi szakmai versenyeken vagy más releváns tevékenységekben való részvételt is. Különösen fontos szempont a képesítések és a tanulási eredmények automatikus kölcsönös elismerése, valamint a tanulói mobilitást elősegítő, (a szakképzésben részt vevő tanulók tájékoztatásához, motiválásához, felkészítéséhez, interkulturális tudatosságuk és aktív polgári szerepvállalásuk elmélyítéséhez, valamint a fogadó országba való társadalmi integrációjuk megkönnyítéséhez kapcsolódó) támogató szolgáltatások fejlesztése.
  • Az európai oktatási és képzési rendszerek ukrajnai háborúra adott válaszának támogatása: Ez a prioritás olyan projekteket támogat, amelyek célja az ukrajnai háború elől menekülő, szakképzésben részt vevő tanulókat és munkatársakat célzó inkluzív megközelítések megvalósítása, megosztása és előmozdítása. Az e prioritás alá tartozó projekteknek magas szintű minőségbiztosítási szabályokra és az újonnan pályázók tanulási és képzési környezetbe való beilleszkedése terén szerzett jelentős tapasztalatra kell épülniük. Összpontosíthatnak – többek között – nyelvi képzésre, a tanulók szakképzésbe való integrálására, többek között a munkaalapú tanulásra és a tanulószerződéses gyakorlati képzési rendszerekre (lehetőség szerint a háború elől menekülő ukrán tanárok és oktatók támogatásával), a készségek és képesítések elismerésére, a háború elől menekülő tanulók és munkatársak pszichoszociális jóllétét támogató gyakorlatokra.


Partnerségi együttműködések (KA220)

Pályázattípus célja

A partnerségi együttműködések pályázattípus elsődleges célja, hogy lehetőséget adjon az intézmények számára tevékenységük minőségének és relevanciájának növeléséhez, partnerségeik fejlesztéséhez és megerősítéséhez, nemzetközi szinten való működésükhöz szükséges kapacitás növeléséhez, valamint jó gyakorlatok fejlesztéséhez és megosztásához. Az intézmények számára szakmai megújulást is jelenthet, és lehetőséget ad szektorok közti együttműködések kialakítására.

A projekt időtartama

A partnerségi együttműködések 12-36 hónapos futamidővel és minimum 3 szervezet együttműködésével valósulhatnak meg. A projekt célkitűzésének és a tervezett tevékenységek típusának megfelelően a pályázati szakaszban ki kell választani a kívánt időtartamot.

Pályázásra jogosultak köre

Pályázó lehet bármely programországban székhellyel rendelkező, részt vevő szervezet/intézmény.

A pályázatok beadásának határideje

  • 2026. március 5. 12:00 (brüsszeli idő szerint)

További információ


Kis léptékű partnerségek (KA210)

A pályázattípus célja

A projekttípus – a hagyományos partnerségi projektekhez képest – kevesebb nemzetközi tapasztalattal rendelkező pályázók számára is lehetőséget biztosít az Erasmus+ programba való bekapcsolódásra. Alacsonyabb pénzügyi támogatással, rövidebb futamidővel és egyszerűsített adminisztratív előírásokkal a kisebb kapacitású és az Erasmus+ programban még új szervezeteket célozza.

Részletes információ a hivatalos pályázati felhívás oldalán található.

A pályázat időtartama

A kis léptékű partnerségek 6-24 hónapos futamidővel és minimum 2 szervezet együttműködésével valósulhatnak meg. 
A projekt célkitűzésének és a tervezett tevékenységek típusának megfelelően a pályázati szakaszban ki kell választani a kívánt időtartamot. 

Pályázásra jogosultak köre

Pályázó lehet bármely programországban székhellyel rendelkező, részt vevő szervezet/intézmény.

A pályázatok beadásának határideje

2026. március 5. 12:00 (brüsszeli idő szerint)

További információ

További részletek, a pályázás feltételei és menete a pályázati útmutatóban: